آخر ما توقعته في المحاضرة هو ما فعله الاستاذ الجنازرة معنا من أنشطة ممتعة (اشكال فن، الخرائط المفاهيمية)
.jpg)
استطيع القول ان عندي دليل على تميز هذه المحاضرة بالنسبة لي وهو اني :
لم انظر للساعة ...لم أشعر بالوقت..
وعندما تأملت في أسباب شعوري بتميز هذه المحاضرة، قفزت الى ذهني عبارة في Chapter 1 من الكتاب تضرب مثالا لثلاثة عناصر دالة على جودة التعليم اعتقد أنها توفرت في هذه المحاضرة وهي
وانا نفس الشي لم اشعر بوقت المحاضرة حتى وجدتها اكثر متعة من اي وقت مضى
ردحذف